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Lebenskompetenzen

Umgang mit Stress und Gefühlen im Unterricht trainieren (1932P1201)

 

Wie können wir Kinder und Jugendliche in der Schule so stärken, dass sie den Anforderungen des Alltags und der Schule gewachsen sind? Was schützt sie vor riskanten, süchtigen bzw. (für sich oder andere) destruktiven Verhaltensweisen?

Zahlreiche Studien belegen, dass das Training von Lebenskompetenzen wie Selbstwahrnehmung und Empathie, Kommunikation, Umgang mit belastenden Gefühlen und Stress sowie Problemlösen die Persönlichkeitsentwicklung​ und damit die zentralen Resilienzfaktoren wirksam fördern. Daher empfiehlt auch die WHO ausdrücklich das Training dieser Life-Skills.
Sie tragen auch maßgeblich dazu bei, dass Unterricht in heterogenen Klassen besser gelingt.

In dieser Fortbildung erhalten Lehrkräfte die Möglichkeit, ihre Methodenkompetenz zu erweitern, um mit Schülerinnen und Schülern regelmäßig Lebenskompetenzen passend zu ihrer individuellen Lernbiographie zu trainieren. Durch den Blick auf das Individuum eignet sich dieses Angebot auch besonders für inklusive Klassen.
Neben der Vermittlung von theoretischen Grundlagen werden Übungen praktisch erprobt, Unterrichtsbausteine präsentiert und umfangreiche Materialien zur Verfügung gestellt. Diese können sowohl im Fachunterricht als auch in anderen schulischen Settings eingesetzt werden.

Bei schulinternen Abrufveranstaltungen ist es möglich, entsprechend der Erfahrungen der Lehrkräfte oder den Wünschen des Kollegiums konkrete inhaltlichen Schwerpunkte sowie den Umfangs der Fortbildung festzulegen.

Der Schwerpunkt dieser Veranstaltung liegt bei dem Thema Umgang mit Stress und belastenden Gefühlen im Unterricht trainieren. Zu den anderen oben genannten Lebenskompetenzen finden Sie weitere Veranstaltungen in unserem Angebot.

Termin

Sa 27.04. 10:00 Uhr - 16:00 Uhr

Veranstaltungsort

SuchtPräventionsZentrum/ LI Hamburg

Veranstalter

SuchtPräventionsZentrum/ LI Hamburg
Felix-Dahn-Straße 3
20357 Hamburg
(040) 42 88 42 911
spz@bsb.hamburg.de
www.li.hamburg.de/spz

Kosten

Keine

Teilnehmerbegrenzung

Keine

ReferentInnen

Susanne Giese, Stefan Krämer

Setting/Arbeitsfeld
  • Schule
Curriculum Modul

Praxisansätze - Interventionen

Online-Anmeldung

Anmeldefrist abgelaufen

Aktualisiert: 04.12.18 10:25 Andrea Rodiek